Vijf maanden geleden rondde een groep van dertien collega’s van de Gemeente Rotterdam de post-bacheloropleiding Talentprofessional van Fontys succesvol af. Deze opleiding is gericht op het strategisch herkennen, ontwikkelen én benutten van talent binnen organisaties. Dat bleek precies wat deze groep nodig had.
De deelnemers kwamen vanuit verschillende hoeken van het HR-domein om te komen tot één gedeelde ambitie: talentontwikkeling stevig verankeren in de organisatie. We blikken met Iris Willems en Brigitta Paul, de aanjagers achter dit incompany traject, terug. Beiden zijn zij werkzaam als Adviseur Leren en Talentontwikkeling binnen de Gemeente Rotterdam, maar dan verantwoordelijk voor andere clusters.
Van puzzelstukjes naar samenhang
“Binnen de gemeente waren we al sinds 2016 bezig met talentontwikkeling,” vertelt Iris. “Sinds het boek Talent mobiliseren verscheen in 2019, gebruikten we ook dat gedachtegoed.” Toch was er behoefte aan meer richting en samenhang. “In Rotterdam staat talentontwikkeling in de organisatievisie én we hebben een breed aanbod van verschillende talentinstrumenten (denk hierbij aan ‘Het Goede Gesprek’, talentscans, loopbaancoaching, leeraanbod e.d.) maar die zijn los inzetbaar en minder in samenhang . Met deze opleiding hoopten we daar, samen met collega’s, meer concrete samenhang en richting aan te geven.”
Ook Brigitta herkende die behoefte. “Daarnaast hadden wij als adviseurs leren en talentontwikkeling ook een behoefte aan het praktisch toepasbaar maken van deze samenhang voor de Gemeente Rotterdam. Toen Iris me over de opleiding vertelde, wist ik: Dit zou weleens precies kunnen zijn wat we nodig hebben. We zijn toen met een kleine club de intake ingegaan.”
Een leertraject dat écht aansluit
Wat Iris en Brigitta het meest waarderen aan het traject, is hoe het werd afgestemd op hun eigen praktijk. “Fontys luisterde echt naar onze behoefte,” zegt Brigitta. “Geen standaardaanpak, maar een programma dat met ons werd opgebouwd. Daardoor konden we alles wat we leerden meteen toepassen.”
De begeleiding speelde daarin een grote rol. “De werkvormen waren inspirerend en actief en geen vraag was de docenten te veel,” vult Iris aan. “Peter en Jessica creëerden een veilige en nieuwsgierige leeromgeving, waarin humor en diepgang samenkwamen.” Brigitta knikt: “Ik heb veel trainingen gevolgd, maar dit was echt een feestje om naar toe te gaan.”
Teamkracht en verbondenheid
Tijdens het traject groeide de onderlinge band tussen de deelnemers snel. “We creëerden lijntjes met elkaar die er daarvoor niet waren,” zegt Iris. “We zijn nog meer ambassadeurs van talent geworden, en dat stralen we uit naar de organisatie.” Brigitta vult aan: “Ja, dat is echt een winst. Deze groep ambassadeurs is nu zichtbaar op ons intranet en intern beschikbaar voor gesprekken over talentontwikkeling.”
Ook op persoonlijk vlak leerden ze veel van elkaar. “Iris is voor mij de belichaming van talentontwikkeling,” zegt Brigitta. Waarop Iris lachend reageert: “Dat werkt dus twee kanten op. Brigitta stelt van die scherpe vragen die me opnieuw aan het denken zetten. En precies dán gebeuren er mooie dingen. We zetten elkaars vonkjes aan.”
Een concreet resultaat van die vonkjes is de tactische uitwerking van de bouwsteen ‘Inzet en Ontwikkeling van Talent’ uit de organisatievisie van de gemeente. “Na afronding van de opleiding hebben we met een brede groep HR-collega’s, waaronder een groot aantal talentprofessionals, hier invulling aan gegeven. We zijn nu in de afrondende fase,” aldus Brigitta.
Werken aan een gedeelde visie
De ambitie van Iris en Brigitta reikt verder dan het succes van het traject. “We hopen dat talentontwikkeling geen losse interventies meer zijn, maar een vanzelfsprekend onderdeel van onze organisatiecultuur gaat worden,” zegt Iris. “Een manier van werken waarin mensen worden gezien, gehoord én benut op hun talenten.” Brigitta sluit zich daarbij aan: “Onze droom is dat iedere medewerker vanuit plezier en het eigen talent kan bijdragen aan de stad.”
Een traject dat blijft doorwerken
“Als je twijfelt of je deze opleiding moet gaan doen, plan gewoon een intake in om het te verkennen,” zegt Iris. Brigitta deelt dat enthousiasme: “Ik meen het vanuit de grond van mijn hart: deze opleiding zou ik zó aanraden. Door de combinatie van theorie en samenwerken, hebben we als groep écht stappen gezet. We vonden elkaar – of misschien vonden we elkaar juist dóór deze opleiding. Het heeft ons zó veel gegeven.”
Iris beaamt: “Nou, het werkt als een vliegwiel. Je krijgt wetenschappelijke kennis, praktische tools én een waardevol netwerk. Alles wat je nodig hebt om jezelf en je organisatie verder te brengen.”
Brigitta sluit het gesprek af met de woorden: “Ik had dit voor geen goud willen missen!”
Als Fontys zijn we trots op deze samenwerking met de Gemeente Rotterdam, een organisatie die durft te investeren in mensen en toekomstgericht denken. Het verhaal van Iris en Brigitta laat zien hoe krachtig leren in de praktijk kan zijn wanneer vertrouwen, ruimte en samenwerking samenkomen.
Wil je meer informatie over dit aanbod? Kijk dan op deze pagina. Liever persoonlijk contact? Je bereikt de coördinator van dit aanbod, Jeanine de Graauw, via zakelijkhrmenp@fontys.nl of 06 51394377.
