Heb je een voorbeeld van een project met impact?

Elk jaar geef ik aan alle vierdejaars een supergave training over productiesystemen. Dat zijn ongeveer 80 studenten. Dit is een intensief project van twee weken, waarin ik de studenten tot het uiterste uitdaag. De studenten bouwen samen een echte fabriek. Hier moeten ze aan het eind van het project een half uur lang fictief geld mee verdienen. Ze realiseren zelf machines die producten maken. Deze producten worden verpakt en naar klanten gestuurd. Hierbij moeten de studenten rekening houden met bevoorrading en toeleveranciers. In de startfase moet ik vaak het initiatief nemen. Ik moet de studenten vertellen wat en hoe ze dat moeten aanpakken. Maar na twee weken is het een geoliede machine waarin iedereen zijn of haar rol gevonden heeft. Van directeur of manager tot engineer. Als iedereen een eigen taak heeft, dan bereik je de mooiste resultaten.

Hoe ervaren de studenten dit?

Als de highlight van het jaar! De studenten geven het zelfs een 8,5. Het is hard werken, maar ze leren precies hoe het in de praktijk gaat. In het begin is iedereen nog wat onzeker en afwachtend. Veel studenten hebben geen idee wat ze eigenlijk kunnen en wat hun talenten zijn. Met dit soort projecten help ik ze om dat te ontdekken. Daarbij organiseer ik wedstrijdjes om ze op een leuke manier uit te dagen en te motiveren. Zodat ze over hun eigen schaduw heen stappen, kunnen groeien en het verschil gaan maken in de praktijk!